Temperatura, gases y corriente eléctrica

6 pasos visuales · 4 ejemplos resueltos · 6 ejercicios con soluciones

Primero, vamos a ver la idea.

En un recipiente rígido y cerrado, ¿duplicar los grados Celsius duplica la presión?

Avanza un paso cada vez. Cambia los valores y observa qué ocurre.

Calentar un gas cerradoV = 10 LPresión absoluta; gas ideal; partículas y flechas ilustrativas.
Descripción del dibujo

Mantén el recipiente cerrado. Durante cada calentamiento el recipiente no pierde gas ni cambia de volumen. Los controles de cantidad y volumen sirven para elegir otro experimento; para comparar temperaturas, mantén fijos esos dos controles. Observa el contorno cerrado y el volumen indicado en litros. Temperatura del gas: 20 °C. Volumen fijo del recipiente: 10 L. Cantidad de gas: 0,5 mol.

Paso 1 de 6

Mantén el recipiente cerrado

Observa el contorno cerrado y el volumen indicado en litros.

Durante cada calentamiento el recipiente no pierde gas ni cambia de volumen. Los controles de cantidad y volumen sirven para elegir otro experimento; para comparar temperaturas, mantén fijos esos dos controles.

Temperatura del gas
20 °C
Volumen rígido
10 L
Cantidad de gas
0,5 mol

¿Y si cambias esto?

0 °C400 °C
5 L30 L
0,1 mol1 mol

Antes de avanzar

Un gas pasa de 300 K a 600 K en un recipiente rígido y cerrado. ¿Cómo cambia la presión absoluta?

Comparar con la explicación

Se duplica: p₂/p₁ = T₂/T₁ = 600/300 = 2. La razón exige temperatura absoluta y cantidad y volumen constantes.

Tú decides cuándo marcar esta clase como estudiada.

Calentar un gas cerrado

Desliza el dibujo para ver los detalles.

Profundizar en la explicación completaLas bases, los principios, los ejemplos resueltos y todos los ejercicios, a tu ritmo.

Qué vas a comprender

  • Relacionar temperatura, equilibrio térmico, energía interna y calor.
  • Aplicar calentamiento, dilatación y ley de los gases ideales con unidades adecuadas.
  • Distinguir presión absoluta de manométrica y usar kelvin en las razones.
  • Interpretar corriente convencional, tensión y resistencia.
  • Calcular potencia y energía, identificando los límites del modelo óhmico.

Antes de empezar

No necesitas saberlo todo de memoria. La explicación retoma las ideas necesarias y muestra cómo se relacionan. Si alguna base todavía no está clara, puedes volver a estas clases:

Temperatura y equilibrio térmico

Un cuerpo en contacto térmico con otro puede transferir energía hasta que ambos alcanzan la misma temperatura. La temperatura es una variable de estado que caracteriza el equilibrio térmico y determina el sentido de la transferencia espontánea debida a una diferencia de temperatura. Una igualdad de temperatura no significa igualdad de energía interna: masas y materiales diferentes pueden tener energías internas diferentes.

La ley cero de la termodinámica dice que, si dos sistemas están por separado en equilibrio térmico con un tercero, también están en equilibrio térmico entre sí. Es el fundamento de usar un termómetro como intermediario. La lectura exige tiempo para que el sensor se acerque a la temperatura local; no debe confundirse con la temperatura instantánea de cualquier región del cuerpo.

La escala absoluta usa kelvin. T(K) = θ(°C) + 273,15. Las diferencias en K y °C tienen el mismo valor numérico, pero las razones de temperatura exigen kelvin. Duplicar de 20 a 40 °C corresponde a pasar de 293,15 a 313,15 K, lo cual está muy lejos de duplicar T. Escribe K sin símbolo de grado.

El modelo microscópico y la energía

La materia está constituida por partículas en movimiento e interacción. La energía interna U reúne las energías microscópicas cinéticas y potenciales relevantes para el estado. El movimiento organizado del cuerpo en su conjunto se describe por separado mediante la energía cinética macroscópica. Una piedra en movimiento no tiene necesariamente mayor temperatura que una piedra idéntica en reposo.

En un gas ideal monoatómico, la temperatura absoluta está relacionada con la energía cinética media de traslación de las partículas. Esta idea ayuda a comprender presión y temperatura, pero no autoriza a decir que «la temperatura es energía»: las unidades y los significados son diferentes. En sólidos, líquidos y gases con moléculas complejas, hay también otros modos e interacciones.

El calor Q es energía transferida por una diferencia de temperatura. El trabajo es otra forma de transferencia, por ejemplo comprimir un gas o calentar un cable mediante acción eléctrica. El mismo aumento de energía interna puede obtenerse mediante procesos diferentes. Por tanto, Q no es una propiedad almacenada en el sistema, mientras que U es una función de su estado.

Calor específico, cambio de fase y dilatación

Si no hay cambio de estado y c es aproximadamente constante, Q = mcΔT. m se mide en kg; c en J/(kg·K); Q en J. Para un cuerpo que se enfría, ΔT es negativo y el Q recibido también es negativo. En un conjunto térmicamente aislado, las energías cedidas y recibidas suman cero, incluidos los recipientes que no puedan despreciarse.

En un cambio de estado a presión constante, se usa Q = mL, con L en J/kg. Para fusión o vaporización, el sistema recibe energía; para las transformaciones inversas, la libera. Es necesario separar etapas cuando un problema incluye calentar hielo, fundirlo y después calentar el agua. La misma expresión no describe todas las etapas de una curva de calentamiento.

La dilatación lineal de muchos sólidos puede aproximarse mediante ΔL = αL₀ΔT, en intervalos moderados. α es el coeficiente de dilatación lineal, en K⁻¹. El resultado es una variación de longitud; la final es L = L₀ + ΔL. El modelo no implica que todas las sustancias se expandan de la misma forma: el agua presenta comportamientos particulares en ciertos intervalos.

Presión, volumen y cantidad de gas

Un gas ejerce presión porque las partículas interactúan con las paredes, transfiriendo cantidad de movimiento. La presión es fuerza normal por área, en Pa. La presión usada en la ecuación de estado es absoluta, referida al vacío. Si un manómetro indica la diferencia respecto a la atmósfera, hay que sumar la presión atmosférica local para obtener p absoluta.

El volumen V es el espacio ocupado por el gas en equilibrio y se mide en m³. La cantidad de sustancia n se mide en mol. Un mol contiene un número fijo de entidades; hay que decir si esas entidades son átomos o moléculas. En un recipiente cerrado sin fugas, n permanece constante, pero eso no exige que V o p permanezcan constantes.

El modelo de gas ideal supone partículas de volumen despreciable en comparación con el recipiente e interacciones intermoleculares despreciables fuera de las colisiones. Funciona mejor en gases suficientemente poco densos y lejos de la condensación. No es una descripción universal de cualquier gas a cualquier presión, ni una fórmula adecuada para líquidos y sólidos.

Leer la ecuación antes de sustituir números

La ecuación de los gases ideales es pV = nRT. Aquí p está en Pa, V en m³, n en mol, T en K y R ≈ 8,314 J/(mol·K). El producto Pa·m³ equivale a J. Si introduces volumen en litros o presión en kPa sin conversión, debes adaptar R de manera coherente; en esta clase lo convertimos todo al SI.

Para la misma cantidad de gas ideal, pV/T es constante entre estados. A volumen constante, p es proporcional a T: calentar aumenta la presión. A presión constante, V es proporcional a T. A temperatura constante, p es inversamente proporcional a V: reducir V a la mitad duplica p. Cada afirmación exige decir qué permanece constante.

Esta ecuación relaciona estados de equilibrio y no determina por sí sola el calor recibido ni el trabajo realizado durante una transformación. Procesos con los mismos estados inicial y final pueden transferir energías de formas diferentes. La primera ley y los diagramas p(V), desarrollados en la unidad de gases de la 11.ª, completan esa contabilidad.

Corriente y conservación de la carga

La carga eléctrica q se mide en C. La corriente media I = Δq/Δt mide la carga que atraviesa una sección por unidad de tiempo y tiene unidad A = C/s. Una corriente de 0,20 A corresponde al paso de 0,20 C por segundo, en promedio. No informa directamente de cuántos metros por segundo se desplazan los portadores.

El sentido convencional de la corriente es el del movimiento de cargas positivas. En un conductor metálico, los electrones de conducción se desplazan en sentido opuesto al convencional. La propagación del cambio de campo por el circuito y la lenta deriva de los electrones son fenómenos diferentes. La respuesta eléctrica no depende de que un electrón salga de la pila y recorra todo el cable hasta la lámpara.

En un régimen estacionario sin acumulación de carga, la corriente que entra en una unión iguala la suma de las corrientes que salen. En un recorrido en serie, sin ramificaciones, la corriente es la misma antes y después de un resistor. El componente transforma energía; no consume la carga que pasa. Un circuito abierto interrumpe la corriente sostenida en el modelo sencillo.

Energía por carga y resistencia

La diferencia de potencial U indica energía transferida por carga: U = E/q y 1 V = 1 J/C. La fuente transforma energía química u otra para mantener una diferencia de potencial. Un resistor puede transformar energía eléctrica en energía interna. La corriente mide cuánta carga pasa por segundo; la tensión mide cuánta energía corresponde a cada culombio.

La resistencia de un componente en un estado es R = U/I, en Ω. La ley de Ohm añade una condición: para ciertos materiales y condiciones aproximadamente constantes, U es proporcional a I y R se mantiene constante. Una gráfica U(I) de esos componentes es una recta que pasa por el origen, cuya pendiente es R.

Si la temperatura cambia significativamente, la resistencia de un metal puede cambiar. Una lámpara de filamento no tiene necesariamente el mismo R cuando está fría que cuando está encendida. No se debe extrapolar una recta a regímenes en que el componente se calienta o altera su funcionamiento. Una tensión elevada o una corriente elevada no son propiedades independientes del conjunto fuente-circuito.

Serie, paralelo y medición en el modelo

En resistores en serie, la misma corriente atraviesa cada componente. Las diferencias de potencial se suman: U total = I(R₁ + R₂), por tanto R equivalente = R₁ + R₂. La resistencia equivalente es la que, en los mismos terminales, tendría la misma relación entre tensión y corriente.

En paralelo, las ramas conectan los mismos dos nodos y tienen la misma tensión. Las corrientes se suman: I total = U/R₁ + U/R₂. Por tanto 1/R equivalente = 1/R₁ + 1/R₂. La resistencia equivalente queda por debajo de la menor resistencia de rama porque hay más caminos para la corriente en el modelo.

Un amperímetro ideal tiene resistencia despreciable y se representa en serie con la rama medida. Un voltímetro ideal tiene una resistencia muy grande y se representa entre los dos puntos cuya diferencia de potencial se quiere medir. Estas son descripciones de esquemas didácticos, no instrucciones de intervención en instalaciones domésticas. El estudio debe usar materiales educativos adecuados de baja tensión.

La potencia eléctrica relaciona el circuito con la térmica

Si cada culombio transfiere U julios y pasan I culombios por segundo, la potencia es P = UI, en W. En un resistor óhmico podemos sustituir U = RI y obtener P = RI² o P = U²/R. Las tres formas describen el mismo caso, pero la comparación entre resistores depende de lo que mantenga constante la fuente.

Con corriente fija, aumentar R aumenta RI²; con tensión fija, aumentar R disminuye U²/R. No hay contradicción: son experimentos diferentes. Para potencia constante durante Δt, E = PΔt. El kilovatio-hora es una unidad de energía: 1 kWh = 1000 W × 3600 s = 3,6 × 10⁶ J.

Si un resistor calienta agua, se puede comparar la energía eléctrica recibida con mcΔT. La diferencia corresponde al calentamiento de otras partes y a transferencias al ambiente. Nunca debe preverse un aumento ilimitado de temperatura solo con E = PΔt: en sistemas reales, las pérdidas crecen y las propiedades pueden cambiar, haciendo inadecuado el modelo inicial.

Ejemplos resueltos, sin saltar pasos

Sigue primero el razonamiento. Después tapa la resolución e intenta reconstruirla con tus palabras.

Ejemplo 1

Mezcla térmica ideal

Se mezclan 0,20 kg de agua a 60 °C y 0,30 kg a 20 °C. Desprecia el recipiente y el ambiente. Determina la temperatura final.
  1. La energía cedida por el agua caliente iguala la recibida por la fría: 0,20c(60 − Tf) = 0,30c(Tf − 20).
  2. El mismo c se cancela. Desarrolla: 12 − 0,20Tf = 0,30Tf − 6.
  3. Por tanto 18 = 0,50Tf y Tf = 36 °C.
Resultado
Temperatura final 36 °C.
Comprobar el resultado
El resultado queda entre 20 y 60 °C y más cerca de 20 °C, pues la masa fría es mayor. No es la media simple de 40 °C.

Ejemplo 2

Gas en un recipiente rígido

Un gas ideal cerrado está a 27 °C y presión absoluta de 120 kPa. Se calienta hasta 57 °C en un recipiente rígido. Calcula la presión final.
  1. Convierte las temperaturas: T₁ = 300,15 K y T₂ = 330,15 K.
  2. Con n y V constantes, p₂/p₁ = T₂/T₁.
  3. p₂ = 120000 × 330,15/300,15 ≈ 131994 Pa.
Resultado
p₂ ≈ 132 kPa absolutos.
Comprobar el resultado
El aumento de temperatura absoluta es aproximadamente del 10%, al igual que el aumento de presión. Usar 57/27 daría un resultado incorrecto.

Ejemplo 3

Circuito y calentamiento

Un resistor ideal de 12 Ω recibe 6,0 V constantes durante 120 s. Toda la energía calienta 0,10 kg de agua con c = 4200 J/(kg·K). Determina la variación de temperatura.
  1. I = U/R = 6/12 = 0,50 A. La potencia es P = UI = 3,0 W.
  2. La energía recibida es E = 3 × 120 = 360 J.
  3. Sin pérdidas, mcΔT = 360. Por tanto ΔT = 360/(0,10 × 4200) ≈ 0,857 K.
Resultado
ΔT ≈ 0,86 K, equivalente a un aumento de 0,86 °C.
Comprobar el resultado
La pequeña potencia produce un aumento pequeño en dos minutos. El cálculo supone resistencia constante y desprecia el recipiente.

Ejemplo 4

Dos resistencias en paralelo

Resistores ideales de 30 Ω y 60 Ω están en paralelo bajo 6,0 V. Determina las corrientes y la resistencia equivalente.
  1. Cada rama recibe 6,0 V. I₁ = 6/30 = 0,20 A e I₂ = 6/60 = 0,10 A.
  2. La corriente total es 0,30 A.
  3. R equivalente = U/I total = 6/0,30 = 20 Ω.
Resultado
Corrientes 0,20 A y 0,10 A; total 0,30 A; equivalente 20 Ω.
Comprobar el resultado
1/20 = 1/30 + 1/60. La equivalente es menor que 30 Ω, como se espera de caminos en paralelo.

Ahora, prueba tú

No hay cronómetro. Escribe lo que sabes, elige una relación y justifica cada paso. Las pistas y soluciones están disponibles cuando las necesites.

Ejercicio 1

Una barra de 2,0 m tiene α = 12 × 10⁻⁶ K⁻¹ y se calienta 50 K. Calcula la dilatación.
Una pista
La fórmula da la variación, no la longitud final.
Ver la solución comentada
ΔL = αL₀ΔT = 12 × 10⁻⁶ × 2 × 50 = 0,0012 m = 1,2 mm. La longitud final es 2,0012 m. La pequeña razón ΔL/L₀ = 0,0006 confirma la aproximación de pequeña dilatación.

Ejercicio 2

Un manómetro indica 40 kPa por encima de una atmósfera de 100 kPa. ¿Qué presión entra en pV = nRT?
Una pista
La ley usa la referencia del vacío.
Ver la solución comentada
p absoluta = p manométrica + p atmosférica = 140 kPa = 140000 Pa. Los 40 kPa son solo la diferencia respecto al ambiente; usarlos subestimaría la presión del estado.

Ejercicio 3

Un gas cerrado se expande isotérmicamente de 0,010 a 0,025 m³. La presión inicial absoluta es 200 kPa. Calcula la final.
Una pista
Con T constante, el producto pV se mantiene.
Ver la solución comentada
p₂ = p₁V₁/V₂ = 200000 × 0,010/0,025 = 80000 Pa = 80 kPa absolutos. El volumen aumenta 2,5 veces y la presión cae a 1/2,5 del valor inicial.

Ejercicio 4

Pasan 15 C en 10 s por un componente con tensión de 4 V. Calcula I y la energía transferida.
Una pista
Usa por separado carga por tiempo y energía por carga.
Ver la solución comentada
I = 15/10 = 1,5 A. E = Uq = 4 × 15 = 60 J. Alternativamente, P = UI = 6 W y E = PΔt = 60 J. Las dos vías comprueban la misma contabilidad.

Ejercicio 5

Una potencia constante de 50 W actúa durante 2 h. Expresa la energía en J y kWh.
Una pista
Potencia por tiempo, con unidades compatibles.
Ver la solución comentada
En SI, 2 h = 7200 s y E = 50 × 7200 = 360000 J. En kWh, 0,050 kW × 2 h = 0,10 kWh. Multiplicar 0,10 por 3,6 × 10⁶ J/kWh confirma 360000 J.

Ejercicio 6

Dos resistores de 4 Ω y 8 Ω están en serie bajo 6 V. Calcula la corriente y las tensiones.
Una pista
En serie la corriente es común.
Ver la solución comentada
R equivalente = 12 Ω, por tanto I = 6/12 = 0,50 A. U₁ = 0,50 × 4 = 2 V y U₂ = 0,50 × 8 = 4 V. La suma de las tensiones es 6 V, lo que confirma el resultado.

Errores que conviene evitar

Se puede usar Celsius en razones de la ley de los gases.
Las razones exigen temperatura absoluta en kelvin.
pV = nRT determina el calor de cualquier proceso.
La ecuación relaciona estados; el calor y el trabajo exigen analizar el proceso.
La corriente sale menor después de un resistor en serie.
En régimen estacionario la carga se conserva; cambia la energía por carga.
U = RI con R constante vale para cualquier componente.
Es un modelo óhmico que depende de las condiciones.
kWh es potencia.
Es energía, producto de potencia por tiempo.

Lo esencial para llevarte contigo

  • El equilibrio térmico fundamenta la medición de temperatura.
  • La energía interna es estado; el calor y el trabajo son transferencias.
  • Usa kelvin y presión absoluta en la ecuación de los gases.
  • Toda proporcionalidad exige declarar las variables constantes.
  • La corriente convencional y el movimiento de electrones tienen sentidos opuestos en un metal.
  • Las relaciones P = UI y E = PΔt vinculan los circuitos con la conservación de energía.

Si todavía no puedes explicar una de estas ideas, vuelve a la sección correspondiente y repite un ejemplo. Reconocer la dificultad forma parte del estudio.

Referencias para profundizar

Texto y ejemplos preparados para este recorrido. Estas fuentes ayudan a comprobar los principios y continuar el estudio:

La organización por curso es una propuesta de estudio. La revisión pedagógica por docentes sigue siendo una etapa del proyecto.